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设计公司:  Henning Larsen Architects

位置:  中国

由Henning Larsen 香港团队设计的香港法国国际学校（将军澳校园）已于2018年9月落成和正式启用！这座新校舍面积达19,600平方米，分南、北两幢教学楼，为1,100名学生提供由幼稚园至中学的法语和国际课程，成为这个高楼林立的城市的智慧绿洲。

▼校园概貌

学校南正门的外立面由627个彩色瓷砖拼凑而成，五色缤纷的外观吸引大众的焦点。当阳光随着一格格的窗户映入建筑物，为学校加添色彩。而花园外有一条400米长、名为 “The Loop”的跑步径，在整个校园游乐场和花园中蜿蜒而行，引令来宾走进校园，也为学校加添活力。

▼南正门的外立面由627个彩色瓷砖拼凑而成

▼校园入口区域

▼跑步径“The Loop”在整个校园游乐场和花园中蜿蜒而行

▼游乐场

“我们放弃了传统的教室模式，以开放的学习空间来促进创意，鼓励师生的合作与交流。”Henning Larsen香港的设计总监兼合伙人Claude Godefroy说。在小学部，传统的封闭式教室可以合并在一起，化身为大型开放式空间 (Villa)，加强班与班之后的互动；而中间原为走廊的空间形成共用空间 (Agora)，让百多名同龄的学生可以共同学习，开展小组活动，也让法语班和国际班的课程可以有更多的交流和协作，合乎未来的工作环境和趋势。

▼抬升的体量构成带遮蔽的活动空间

▼室内外空间相互融合

推动绿色可持续发展

新校舍是可持续发展和绿色校园的榜样。建筑物外形和立面设计经过优化，可以应对当地气候，降低耗能和提高舒适度。Claude Godefroy解释说：“我们在这项目使用了一系列的可持续设计──由材料的选择、设计细部、节能和日光处理，到与社区共用空间，这个新的 FIS校舍为学生和本地业界提供了一个可持续建筑的示范。”

▼建筑物外形和立面设计经过优化，可以应对当地气候，降低耗能和提高舒适度

▼屋顶平台

▼廊下空间带来自然通风

善用日光是支持可持续发展的方法之一。然而，在阳光充沛的亚热带地区，这意味着窗户需要精心设计以阻挡猛烈的太阳。我们把所有教室都朝北或朝南，以避免来自太阳的直接照射，而brise-soleil深窗户的设计既让阳光进入室内，又起到遮蔽了直射阳光的作用，令室内光线均匀和自然。

▼开放式的教学空间

▼brise-soleil深窗户的设计令室内光线均匀和自然

自然植物对校园的绿化功能至为重要。 建筑师在学校加添了很多绿化空间︰42棵树、被植物覆盖的围栏、每层设置了悬空花园、以及一个550平方米、种植了中国南方植物的植物园，令学校成为一个郁郁葱葱的花园。植物可以改善空气品质，加上利用通风系统把自然风送到建筑物，为空间提供回圈的新鲜空气，可以减少对空调的依赖。学生可以在这些绿色设计中学习、玩耍和获得种植自然植物的实践经验，培养环保意识和实践可持续发展。

▼自然植物带来绿色气息

多元文化，贡献社区

学校正门的彩色瓷砖除了是独特外观，也象征着学校支持多元文化的愿景，及其具前瞻性的国际教育使命。学校为来自40个国家的学生提供五种语言的教育，是一个活跃的文化视窗。在课外时间，安静的校园为这空间稀缺的城市提供了一个绿洲。 建筑师特意把教学空间安置于二层或以上，腾空了首层的空间，令首层的设施、如展览区、饭堂和游乐场、以及体育馆和多功能厅可以对外开放，令学校在晚上和周末作为促进本地与法国文化交流的理想场所。

▼学校礼堂

项目名称：香港法国国际学校

建筑设计︰Henning Larsen Hong Kong

设计团队︰Elva Tang, Claude Godefroy, Klaus Troldborg, Ka Tam, Thomas Bormann, Dominik Mrozinski, Melissa Sandoval, Tilde Haremst, Mikkel Bækgaard Breck, Chee Yuen Choy, Richard Wood

完工时间：2018年9月

专案地点︰中国香港

项目面积︰19,600平方米

摄影︰Philippe Ruault